授業の前半では、問題が起こった時に自分で解決するために
「フォールトの木」について勉強してみました。
多くは、まだ起きていない問題を起きないうちに
防ぐための方法で、いろいろなことに使えると思いますが、
ちょっとむずかしい内容だったと思います。
しょうらい、思い出したいときには「FTA」という言葉をさがしてみてください。

後半はWRO課題へのちょう戦を、前回のミニ大会の
成績で作ったチームでやりました。
大会でも今までの成果を出し切ってがんばろう。

5年生のみんなは来年のITロボットが最後の年になります。
よりむずかしい課題にちょう戦していくことになります。
 
6年生のみんなはこれでITキッズでのロボットの勉強は最後になりますが、
プログラムや機構（部品が組み合わさってむずかしい動きが
できるようになる仕組み）の勉強はこれからも
いろいろなところでできるかと思います。
ぜひ、今まで習ったことを生かして、興味のあることを
のばしていってほしいと思います。
 
今までの勉強もむずかしくてわからないこともあったかと思いますが、
すべてを今すぐ使わなければいけないわけではありません。
わかったワザは今すぐどんどん使いこなしましょう。
わからなかったワザはキーワードだけでも覚えておいてください。
しょうらい、気になった時にそのキーワードをもとに調べて、
思い出して、わかるように勉強して、
その時に自分の力に変えていければよいと思います。