浜松ITキッズプロジェクト

今年度のWROでは今までよりも複雑なプログラムが必要となりました。たとえば、最初の色を読み取る部分、今までは”白か黒か””YesかNoか”というような単純な二択構造だったり、主なルートは大体たった一つの方法のみでもクリアできるものが多かったのですが、今年度のものは、いろいろな攻略方法、いろいろなケースを考えねばならなかったり、調整がとても大切だったりして、てこづってしまい、結局最後まで攻略できませんでした。ですが、その後、十字路を攻めるラインとレースや、配列など、今年の、そして来年度のＷＲＯの攻略に使えるプログラムを習いました。また、今までの自分のラインとレースより速く正確なライントレースなど、技術の向上ができたと思います。それらのことをうまく使いこなし、今年はミッションを完遂、そして誰よりも正確で速いクリアを達成します。

アプリケーション開発講座では、おなじみのスクラッチでのプログラミング…だけではなく、初めての言語《パイソン》や、新しい機器《マイクロビット》、新しい開発のステージ《ラズベリーパイ》など、今までのすべてを凌駕する経験の連続でした。その中で、ひとつの目標に対し、たくさんの方法を用いて、挑戦していくことや、今までやったことを積み重ねたり、発展させたりして、別のものや、まったく新しい分野へとつなげていける、ということを知りました。プログラミングの世界自体もまだまだ未開発の場所であり、自分の中でも、創造を現実にしていけるような、新たな可能性を実感できる授業でした。

今年度の理数では、”温泉卵をいかにうまく作るか”というテーマで勉強してきました。完璧に茹で上げるには、《温度》《水量》《時間》など、あらゆる条件が大切となります。そのため、どんな条件にするか、ということを積み上げることが大切になってくると考えました。グループで、どうすればうまくいくかと話し合い、実験の末に温泉卵を作り上げることができました。みんなの力で作った温泉卵の味は最高でした。

中学生から学校でも英語の授業が始まり、ITキッズでも英語は難易度を増し、また、かえってきました。今年度はWROのルールの解読（翻訳）を行いました。僕らには難しい文法や、まだ見ぬ単語が出てきて、頭を抱えたりしましたが、苦難と協力の末に翻訳を終わらせました。英語の翻訳の面白さや、新しい表現に出会えて本当によかったです。また、今年度の英語では、みんなの前でのスピーチも行いました。日本語と違い、少し詰まったりしてしまう、という課題もありますが、表現を練る工夫はとても楽しかったです。来年度は、グループに分かれた英語でのディスカッションや、英語での劇をやりたいです。プログラム面でも、《Ｃ♯》や《パイソン》などのプログラミング言語は英語がわかるともっと組みやすくなります。もっと上を目指して、これからも励んでいきます。